МЕДИЈАТОРСКИ И ДЕБАТНИ КЛУБ
Током другог полугодишта је у оквиру наведеног пројекта реализовано мноштво сусрета и едукација, у којима су учествовали и наставници и ученици. Као завршница пројекта отворен је Клуб 10. јуна 2015. године.
фотографије са отварања Клуба |
Деца савременог доба одрастају у атмосфери коју одликује веома “брза” свакодневица и недостатак времена за међусобно слушање. Тиме деци ускраћујемо могућност да развијају слух за оно што је суштина сваке добре и квалитетне комуникације.
Друштво у целини, а пре свега школа као васпитно-образовна установа, треба да учи децу, а родитеље и наставнике стално подсећа, да је знати слушати УМЕЋЕ које чини да будемо саосећајнији и толерантнији и да је ово умеће једна од најпозитивнијих особина која даје садржај сваком односу и међусобном разумевању.
Кад анализирамо било који конфликт, уочавамо да је најчешће у основи истог међусобно неразумевање. Наше карактеристике личности, жеље, мишљења, предрасуде обликују начин на који чујемо и тумачимо информације, а тиме се веома често удаљавамо од правог значења оног што нам је упућено и речено.
Међу децом су ове ситуације веома честе и доводе до вербалних и физичких конфликата.
С основним циљем да децу заинтересујемо и научимо како да превазиђу егоцентрични говор, усредсреде пажњу на говор другог, толеришу разлике у ставовима, аргументују своје ставове и постану емоционално одговорнији, запослени у школи су осмислили и реализовали школски пројекат “Медијаторски и дебатни клуб”. Овај пројекат је одобрен од стране Покрајинског секретаријата за спорт и омладину на Конкурсу за превенцију насиља и дискриминацију.
Током другог полугодишта је у оквиру наведеног пројекта реализовано мноштво сусрета и едукација, у којима су учествовали и наставници и ученици. За завршницу пројекта планирано је отварање Клуба и отварање истог је реализовано 10. јуна 2015. Године.
Просторија Клуба је учионица број 7 и у њему ће се окупљати чланови маедијаторског и дебатног клуба, али и сви они које ове теме занимају и који желе да се укључе у њихов рад.
Координатори школског пројекта:
Наташа Миливојевић,
Верица Војновић
Друштво у целини, а пре свега школа као васпитно-образовна установа, треба да учи децу, а родитеље и наставнике стално подсећа, да је знати слушати УМЕЋЕ које чини да будемо саосећајнији и толерантнији и да је ово умеће једна од најпозитивнијих особина која даје садржај сваком односу и међусобном разумевању.
Кад анализирамо било који конфликт, уочавамо да је најчешће у основи истог међусобно неразумевање. Наше карактеристике личности, жеље, мишљења, предрасуде обликују начин на који чујемо и тумачимо информације, а тиме се веома често удаљавамо од правог значења оног што нам је упућено и речено.
Међу децом су ове ситуације веома честе и доводе до вербалних и физичких конфликата.
С основним циљем да децу заинтересујемо и научимо како да превазиђу егоцентрични говор, усредсреде пажњу на говор другог, толеришу разлике у ставовима, аргументују своје ставове и постану емоционално одговорнији, запослени у школи су осмислили и реализовали школски пројекат “Медијаторски и дебатни клуб”. Овај пројекат је одобрен од стране Покрајинског секретаријата за спорт и омладину на Конкурсу за превенцију насиља и дискриминацију.
Током другог полугодишта је у оквиру наведеног пројекта реализовано мноштво сусрета и едукација, у којима су учествовали и наставници и ученици. За завршницу пројекта планирано је отварање Клуба и отварање истог је реализовано 10. јуна 2015. Године.
Просторија Клуба је учионица број 7 и у њему ће се окупљати чланови маедијаторског и дебатног клуба, али и сви они које ове теме занимају и који желе да се укључе у њихов рад.
Координатори школског пројекта:
Наташа Миливојевић,
Верица Војновић