НОВЕМБАР
месец представљања области просветне струке
У оквиру програма Професионална оријентација на преласку у средњу школу месец новембар смо посветили представљању области рада васпитања и образовања. Новембар је изабран за презентацију сфере образовања и васпитања из врло једноставног разлога, а то је обележавање Дана просветних радника (08. новембар). Уједно мишљења смо да свака следећа област и сфера рада пре свега зависи од образовања у одређеној сфери, па је тако и логично да просветна струка буде на самом почетку.
Као увод у презантацију просветне струке одабрали смо представљање разноврсности послова просветног радника. У фото архиви налази се мноштво фотографија на којима се види шта све учитељи и наставници, осим извођења наставе раде: организују мноштво ваннаставних активности – секције, такмичења, креативне радионице, екскурзије (наставничке и дечије), професионално се усавршавају, припремају приредбе и свечане академије, награђују ученике који су својим изванредним радом показали колико умеју и знају.
За сваког ко жели бити у сфери образовања и васпитања неопходно је да зна да осим завршене школе која вас спрема за реализацију наставе, неопходно је бити: креативан, вредан и предан свом послу пошто сфера образовања и васпитања захтева разноврсност у приступу, стално иновирање и праћење главних одредница садашњице, пошто је потребно васпитањем и образовањем одговорити захтевима данашњице и потребама данашње деце.
Ученици Вршњачког тима (Кристина Ћалић, Јелена Петровић , Тамара Бркић , Шаламон Катарина) који су укључени у активности промоције програма ПО су се потрудили да на креативан начин уз помоћ библиотекарке, наставнице Јелене Симовић израде пано на којем се види да су разноврсне активности репертоар послова просветних радника, како некад тако и данас.
Вршњачки тим
Као увод у презантацију просветне струке одабрали смо представљање разноврсности послова просветног радника. У фото архиви налази се мноштво фотографија на којима се види шта све учитељи и наставници, осим извођења наставе раде: организују мноштво ваннаставних активности – секције, такмичења, креативне радионице, екскурзије (наставничке и дечије), професионално се усавршавају, припремају приредбе и свечане академије, награђују ученике који су својим изванредним радом показали колико умеју и знају.
За сваког ко жели бити у сфери образовања и васпитања неопходно је да зна да осим завршене школе која вас спрема за реализацију наставе, неопходно је бити: креативан, вредан и предан свом послу пошто сфера образовања и васпитања захтева разноврсност у приступу, стално иновирање и праћење главних одредница садашњице, пошто је потребно васпитањем и образовањем одговорити захтевима данашњице и потребама данашње деце.
Ученици Вршњачког тима (Кристина Ћалић, Јелена Петровић , Тамара Бркић , Шаламон Катарина) који су укључени у активности промоције програма ПО су се потрудили да на креативан начин уз помоћ библиотекарке, наставнице Јелене Симовић израде пано на којем се види да су разноврсне активности репертоар послова просветних радника, како некад тако и данас.
Вршњачки тим
РЕАЛНИ СУСРЕТ УЧЕНИКА И ПРОСВЕТНИХ РАДНИКААктивност којом смо желели директно приближити професионалну сверу просвете јесте био први реални сусрет за ученике 8. разреда. Симболично на Дан просветних радника (08. новембар 2012.) уприличен је сусрет представника типичних струка у области просвете: васпитач, учитељ, наставник, професор у средњој школи, педагог и психолог и ученика осмог разреда.
За сусрет су се припремили и просветни радници, али и ученици који су имали прилику да поставе питања на овом сусрету. Сви просветни радници су у кратком представљању изнели неколико битних података од тога када су се определили за своју професију, када су се определили, којим путевима образовања су дошли до дипломе да се својим послом баве, колико су научили у току свог школовања, колико су научили из саме праксе, шта би мењали у свом послу и шта би препоручили онима који размишљају о пословима у просвети. Представници просветне струке су били: Данијела Жугић (васпитач), Зора Миочиновић (учитељица), Гордана Галушка (наставница енглеског језика), Оља Жунић (професорка економских предмета у средњој школи), Наташа Стокић (психолог у Гимназији) и Наташа Миливојевић (педагог). Цео сусрет је водила модераторка Маша Жмирић, као члан Вршњачког тима школе која је укључена у активности промоције програма професионална оријентација. Ученици који су били посетиоци овог сусрета били су врло пажљива публика, али исто тако и веома активна у постављању врло разноврсних питања. Одговарајући на постављена питања ученици су добијали представу о професионалној свакодневици просветних радника. Било је ту мноштво питања, као нпр. “Да ли сте све што вам је потребно научили на својим факултетима и шта сте конкретно научили радећи?”, “Како успевате да останете мирни и сталожени иако знате да вас деца некада називају погрдним именима и збијају шале на ваш рачун?”, “Да ли сте се пкајали што сте изабрали ово занимање”, “Да ли сте некада у свом раду погрешили и нанели неком штету?”. Оваквих питања је било заиста много и из свега наведеног јасно је да деца промишљају о овом послу и имају потребу да себи разјасне нека питања и недоумице. Овакав начин нрпосредних сусрета са представницима струка и занимања деца оцењују веома високо и сматрају сусрете драгоценим. Око 25 присутних ученика нам је дало до знања да овакве сусрете треба приређивати што чешће у циљу представљања што разноврснијих струка и занимања. Вршњачки тим |